référent catégorie U15 et responsable du sport adapté
« Éducateur depuis 3 ans a l’US Changé Football, je suis en charge de la catégorie U14/U15 cette saison avec Bafodé et Arnaud.
Nous prenons beaucoup de plaisir à transmettre notre savoir et notre expérience pour le développement du jeune joueur. L’idée est de permettre aux jeunes de s’épanouir dans un environnement serein assurant la prise de plaisir.
Assurer le développement de l’adolescent dans son ensemble est primordial: Le développement technico-tactique est bien entendu abordé: le jeu est au centre du projet de jeu et le joueur doit être l’acteur premier.
Pour faire écho au projet de jeu basé sur la possession du ballon et la réflexion, le développement du joueur est également opéré sur le plan psychologique et mental, via le questionnement, la communication et la prise d’initiatives par exemple.
Le rôle d’éducateur représente également la transmission de valeurs: valeurs collectives et humaines liées à la pratique et à l’engagement dans un affrontement.
Nous sommes fiers de pouvoir exercer au sein de l’US Changé Football, club dans lequel j’ai exercé toutes mes classes, de Débutant à Senior. C’était une suite logique.
Hormis le cadre de pratique idéal et la renommée du club club dans le Département et la Région, ce qui me plaît c’est que l’équipe d’éducateurs est très soudée, communicative et en réflexion permanente. L’ambiance est excellente ! Et nous sommes en perpétuelle remise en cause pour atteindre deux objectifs premiers: la progression du joueur et la victoire collective.
Pour cette saison 2019/2020, le bilan peut sembler mitigé car nous nous sommes situés au pied du podium sur les deux premières phases, mais les performances étaient bonnes et ambitieuses et les joueurs progressent notamment grâce à la fixation d’objectifs et la rigueur au travail.À noter des victoires contre Saint Brévin, Angers Intrépide, La Ferté Bernard et Pontchateau. »
Vincent Grassard : entraîneur et dirigeant à l’US Changé Football.
Clip saison 2019/2020 US Changé Football